Welcome to English land!

понеділок, 11 червня 2018 р.

Аналіз роботи мовної групи "ОК"

Цілі:
Створення мовної групи мало на меті забезпечення якісного навчання дітей іноземним мовам. Мовна група «OK» покликана спонукати школярів практично застосовувати знання з англійської мови, отриманих протягом навчального року.
Метою роботи мовної групи було розширення кругозору школярів, ознайомлення з загальними відомостями за темою проекту. Щодня проводилися заходи з узагальнення та систематизації знань учнів з теми (словниковий запас, граматичні конструкції, корисні у щоденному використанні). Заняття проводилися у формі ігор, круглих столів, інсценування поставлених завдань та ситуацій, підготовки та захисту проектів.
У мовній групі перебувало 16 дітей – це переважно учні середньої школи . Був складений план роботи мовної групи.
Згідно з планом роботи мовної групи «ОК» проведені наступні заходи:
29.05 «Відкриття табору»
Для учасників мовної групи були розроблені інтерактивні вправи, цікаві тематичні заходи, квести, спортивні змагання. Тема першого дня «Welcome to our camp».
В цей день діти виконували руханку "Нappу campers", виготовляли постери "Сamp's rules", малювали на асфальті крейдою " My summer".Час пройшов швидко та цікаво для учасників мовної групи.
30.05 "Food Day"
Під час проведення заходів у другий день роботи нашої мовної групи, учні із захопленням привітали "Food Day".
Почався день, як завжди, з фізкультхвилинки. Учні виконували різні інтерактивні вправи, переглядали відео, вгадуючі їжу. Діти швидко визначили "здорову" їжу та фастфуд.
Далі - учні поринули в захоплюючий квест " Herbal medicine", завданням, якого було знайти цілющу квітку або рослину на території школи. Закінчивши завдання, діти малювали її та підписували англійською мовою.
Наступним, був майстер-клас з виготовлення орігамі-морозива з паперу.
І на завершення, діти поласували смаколиками: печивом, цукерками та черешнею.
31.05 – День "Nature"
У цей день ми вирішили піти на пікнік до лісосмуги. На природі діти брали участь в дебатах “What is Good and what is not?” , а потім грали в різні ігри.
04.06 – "Animals Day"
Діти виконували індивідуальні проекти, обирали тварину, про яку писатимуть проект. Створювали орігамі тварин, шукали опис закодований в QR code.
06.06- Завершення роботи мовної групи
На завершення занять мовної групи ми провели інтелектуальне змагання «The best English learner». Діти продемонстрували вивчену руханку. Була проведена рефлексія «Wish tree». Учні вирізали долоньки з побажаннями Україні англійською мовою та клеїли його на дерево бажань.
Поставлені завдання були виконані в результаті злагодженої роботи вчителя і дітей. Вся виховна діяльність в мовній групі була організована відповідно до плану роботи на кожен день, учні отримали практичні навички в застосуванні англійської мови, навички роботи у команді та групах. Діти поділились думками та планами щодо нових проектів та видів діяльності, які б вони бажали мати наступного разу .
Підводячи підсумки, можна сказати, що мета, заради якої було відкрито мовну групу, досягнуто. Школярі проводили дозвілля весело, розширювали світогляд, практикувалися у спілкуванні англійською мовою.

Останній день роботи мовної групи


На завершення занять мовної групи ми провели інтелектуальне змагання «The best English learner». Діти продемонстрували вивчену руханку. Була проведена рефлексія «Wish tree». Учні вирізали долоньки з побажаннями Україні англійською мовою та клеїли його на дерево бажань.